1、培育孩子对舞蹈的兴味
经常让孩子经过电视观看少儿文艺节目、歌舞扮演等,让孩子用感官直接感受舞蹈的美,惹起孩子对舞蹈的留意和兴味。成人发现本人的孩子喜欢“手舞足蹈”时,要积极地加以引导。
例子:
自从买了《芭比之十二芭蕾舞公主》的碟以来,冰儿就迷上了芭蕾舞,完整不再念叨一度憧憬的拉丁舞了。她衣着少年宫学习舞蹈根本功的小舞鞋,踮着脚尖,真正踮着的是脚尖,而不是脚的前半部。在客厅的地砖上随着音乐转动,真正是文雅的,有时一个趔趄,就要摔倒,她晃一下又全力均衡,继续旋转,看得我好是心疼。问她脚痛不痛啊,她说:“有点痛,但是我要坚持,我忍得住。”其实我真的是一点都不想冰儿学芭蕾,由于谁都晓得那叫一个难,那将接受几的身体上的疼痛啊。可冰儿一周一周地坚持了下来,固然都是本人练习着,那份痴迷,还是让我一点一点动摇了,决议让她学芭蕾。
2、有认识地引导孩子观赏音乐
音乐是舞蹈之魂,音乐和舞蹈是一种互相表现、促进的统一体。成人要经常性地、有认识地让孩子观赏音乐,感受、领会音乐节拍,并依据音乐的节拍变化,用舞蹈的动作语汇反映音乐的各种形象。如孩子听到高音区音乐,能模拟蝴蝶飞,小鸟飞;听到低音区的音乐,能模拟大象走、熊走。
3、培育孩子的想像力和发明力,引导孩子学习创编简单的舞蹈
选择可使孩子扮演的歌曲,启示孩子分离音乐歌词编出相应的舞蹈动作。
4、对孩子停止舞蹈扮演才能的培育
当孩子正在学习舞蹈时,成人应为孩子提供扮演的时机,并依据舞蹈的音乐形象、节拍和舞蹈动作的语汇,启示孩子在了解舞蹈内容的根底上,发明性地经过舞蹈扮演的方式表现出来。作为业余喜好,儿童舞蹈对孩子的身体条件请求并不高,只需没有严重的身体缺陷,都能够学习。以至聋哑人都能够经过特殊培训,跳出漂亮的舞蹈。《千手观音》就是典型的例子。但是,舞蹈学习的很多好处不是短期就能领会到的,锲而不舍才会得到更大收获。当然,假如专业学习舞蹈关于舞者身体比例、体重、身高等有比拟严厉的规范。
如何培育孩子的舞蹈扮演才能
倡议从4岁以上开端学习,集体授课每课时普通为1小时左右,但不宜超越1.5个小时,中间要停止一两次的短暂休息。
假如孩子天赋条件突出,很喜欢舞蹈,有意愿停止专业的舞蹈学习的话,倡议等到10岁以上为最佳。由于专业舞蹈锻炼强度大、时间长,关于10岁以下孩子的生长发育是非常不利的。
这里还需求补充一点,针对3岁前的孩子,一些质量较高的幼教培训机构特地设置了奥尔夫音乐课程,其中包含了儿童舞蹈的启蒙教育。这种学习是以激起和培育幼儿自身的律动、节拍感为目的,课程内容也大多是一些自娱、自发、模拟性行为,是一种新兴的幼儿艺术教育方式。
巧做准备:
普通没有服装上的请求,只需服装合体又无妨碍舞蹈动作就能够了。但也有教师请求上课前要准备好适宜的形体服和猫爪鞋,这样有利于授课教师及时精确地理解孩子动作的精确性。
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